Perspectives d’emploi Conducteur/conductrice de matériel d'entretien - travaux publics au Manitoba

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Cette profession comprend des appellations d’emploi dont les tâches et responsabilités principales ont un impact positif sur l’environnement. Le Guichet-Emplois utilise une liste de professions qui ont été identifiées comme " vertes " grâce à une analyse basée sur les tâches menée par le Occupational Information Network (O*NET) des États-Unis (disponible en anglais seulement), qui a été reconnue par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et adaptée à la Classification nationale des professions (CNP) au Canada. Cette liste est appelée à évoluer au fil du temps. Pour en savoir plus.

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de conducteur/conductrice de matériel d'entretien - travaux publics au Manitoba ou Canada.

Débouchés au Manitoba

À noter : Ces perspectives d’emploi ont été mises à jour le 29 novembre 2023. En savoir plus à propos de notre méthodologie.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront limitées pour les conducteurs/conductrices de machinerie d'entretien public et personnel assimilé (CNP 74205) au Manitoba pour la période 2023 à 2025.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la décroissance d'emploi prévue devrait entraîner l'abolition de certains postes
• un certain nombre de postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• plusieurs travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

Voici quelques faits saillants au sujet des conducteurs/conductrices de machinerie d'entretien public et personnel assimilé au Manitoba :

• environ 850 personnes occupent un poste dans cette profession
• les conducteurs/conductrices de machinerie d'entretien public et personnel assimilé travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • gestion et services administratifs (SCIAN 55, 56) : 53 %
  • administrations publiques locales, municipales, régionales, autochtones et autres (SCIAN 913-919) : 15 %
  • commerce de gros (SCIAN 41) : 8 %
  • construction (SCIAN 23) : 8 %
  • administration publique fédérale (SCIAN 911) : 5 %
• leur répartition entre le travail à temps plein et à temps partiel est :
  • travail à temps plein : 87 % par rapport à 81 % dans toutes les professions
  • travail à temps partiel : 13 % par rapport à 19 % dans toutes les professions
• 70 % des conducteurs/conductrices de machinerie d'entretien public et personnel assimilé travaillent toute l'année tandis que 30 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 65 % et 35 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 42 semaines par rapport à 43 semaines dans toutes les professions
• moins de 5 % des conducteurs/conductrices de machinerie d'entretien public et personnel assimilé sont des travailleurs autonomes, par rapport à 12 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 92 % par rapport à 53 % dans toutes les professions
  • femmes : 8 % par rapport à 47 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : 36 % par rapport à 12 % dans toutes les professions
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 42 % par rapport à 31 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : 13 % par rapport à 12 % dans toutes les professions
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : moins de 5 % par rapport à 17 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : moins de 5 % par rapport à 20 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : n.d.

Ventilation par région

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Source Information sur le marché du travail | Méthodologie des perspectives d’emploi

Conditions du marché du travail au cours des 10 prochaines années

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