Perspectives d’emploi Scientifique de données au Nouveau-Brunswick

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de scientifique de données au Nouveau-Brunswick ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés au Nouveau-Brunswick

Les tendances récentes des 3 dernières années ont été mises à jour le 25 juillet 2025. Les perspectives d’emploi pour les 3 prochaines années ont été mises à jour le 10 décembre 2025.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront Modérées pour les scientifiques des données (CNP 21211) au Nouveau-Brunswick pour la période 2025 à 2027.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création d'un certain nombre de postes
• quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

• Ces travailleurs sont présents dans divers secteurs, car leurs services sont utiles à diverses activités. Ils travaillent principalement dans l'industrie des services professionnels, scientifiques et techniques, en particulier dans les entreprises de conception de systèmes informatiques, ainsi que dans divers ordres de gouvernement, les institutions financières, les soins de santé, le commerce de détail et le commerce électronique, et d'autres grandes organisations. 
• Les progrès continus dans les domaines de la cybersécurité, de l'informatique en nuage, de l'intelligence artificielle et d'autres technologies continueront de soutenir la demande pour les scientifiques des données à l'avenir. La demande en matière de prise de décision fondée sur les données dans l'ensemble des entreprises et des gouvernements appuiera également la croissance de cette profession. Cependant, l'intelligence artificielle a automatisé certaines tâches du travail des scientifiques des données, en particulier des tâches routinières de niveau subalterne comme la rédaction de codes et le nettoyage des données, ce qui aura probablement pour effet de modifier les tâches des scientifiques des données à l'avenir. Par conséquent, les postes de niveau subalterne pourraient devenir plus rares, tandis que les postes de niveaux intermédiaires et supérieurs seront plus recherchés. 
• Une expérience et des compétences à jour dans des langages de programmation comme Python, le langage SQL (Structured Query Language) et R offriront les meilleures perspectives d'emploi. De plus, une expérience des outils de visualisation des données, comme Power BI et Tableau, des plateformes de mégadonnées (Hadoop) et des plateformes infonuagiques, y compris Amazon Web Services (AWS) ou Azure, est couramment exigée dans les offres d'emploi. 
• Les personnes disposées à accepter des affectations temporaires ou contractuelles pourraient avoir de meilleures occasions d'emploi.

Voici quelques faits saillants au sujet les scientifiques des données au Nouveau-Brunswick :

• environ 150 personnes occupaient un poste dans cette profession en mai 2021
• les scientifiques des données travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • conception de systèmes informatiques et services connexes (SCIAN 5415) : 37 %
  • administrations publiques provinciales et territoriales (SCIAN 912) : 17 %
  • sociétés d'assurance et activités connexes (SCIAN 524, 526) : 14 %
  • administration publique fédérale (SCIAN 911) : 14 %
  • autres services professionnels, scientifiques et techniques (SCIAN 5414, 5416-5419) : 7 %
• 72 % des scientifiques des données travaillent toute l'année tandis que 28 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 62 % et 38 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 44 semaines par rapport à 42 semaines dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 67 % par rapport à 52 % dans toutes les professions
  • femmes : 33 % par rapport à 48 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : n.d.
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 14 % par rapport à 30 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : n.d.
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : n.d.
  • baccalauréat : 34 % par rapport à 16 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 48 % par rapport à 7 % dans toutes les professions

Ventilation par région

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Source Information sur le marché du travail | Méthodologie des perspectives d’emploi

Conditions du marché du travail au cours des 10 prochaines années

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